您的位置  首页 >> 教育资源 >> 教育资源 >> 正文
法制教育主题班会教学设计
[来源:本站 | 作者:岚皋职教中心 | 日期:2017年9月4日 | 浏览83 次] 字体:[ ]

2017级升学班

 教学目标:     

1、使学生了解相关法律知识、树立法制观念。  

 2、使每一位同学远离未成年人的不良行为。    

 3、联系实际、防微杜渐、自省自律、弘扬正气,做品学兼优的好学生。

教学过程:    

一、导入新课.    

 1、案例叙述,学生讨论发言导入本课:    

     学生杨某,15岁、学习较好、但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱花而发愁。一天中午12点左右,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威胁该男生,迫使其交出财物,勒索了该男生300元人民币,后被抓住.杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判处有期徒刑100天。     

2、讨论明确:少年违法也判刑    

二、理论讲解,法律是治国的工具。  

  以法治国,是我们党和国家在新的历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求.   

三、联系生活     

1、你知道的法律有哪些?    

(《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》 《婚姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》 《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通  管理法规》)     

2、常见的违法行为有哪些?     

(1)、违反治安管理处罚条例的行为    

 包括:扰乱公共秩序 妨害公共安全  侵犯公私财物 妨害社会管理秩序   

(2)、违反交通管理法规的行为    

(3)、违反义务教育法的行为    

(4)、违反环境保护法的行为   

(5)、民事侵权的行为     

3、现身说法,谈谈自己的一件违法小事。   

四、学法用法   

 1、小品表演:   

  情景一: 星期六早上,王丽的爸妈有急事外出,留下一些钱让她自己安排两天的生活。王丽:,太棒了!自由了!她首先想到了去找同学玩,然而在王丽去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁她交出钱来方可放过她,情急之中的王丽,会怎么对付这一场面呢 (讨论)   

 情景二:  近几天,王威感到非常苦恼,在放学的路上,总有几个高年级的学生拦住他,向他索要钱物,并且威胁说,如果交不出钱来,就让他尝尝拳脚的厉害.王威把这事告诉了中学刚毕业的表哥。第二天,表哥带了几个同学,埋伏在路上,把那几个小路霸狠狠地揍了一顿,并且逼着他们交出了身上所有的钱。   

[讨论]王威错在哪里? 报复心理怎样产生的 ?除了像王威那样直接受到伤害还有哪些情况容易使人萌发报复心理?

情景三: 王丽在过往行人的帮助下躲过了坏人的抢劫,找同学玩的心情已经没有了,王丽想到去商场买些东西,可就在买好东西离开商场准备回家时,被几位店员拦住了,说她偷了商场的东西,要搜她随身携带的物品.假如你是王丽,碰到了类似的遭遇,你会选择什么方式解决问题?(讨论)     

2、看谁机灵     

一天早上,在你去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁你交出钱来方可放过你。情急之中的你会选择怎么对付这一场面呢 (讨论)

3、想一想:     电话号码应在什么情况下使用?

正确的使用方法 110   报告案发地点及险情   

119  报告火灾地点及险情   

120 医疗急救  报告病人地点及病情   

122 交通事故报警  报告事故现场及原因   

 4、总结:怎样增强自我保护的意识    

 (1)、要依法自律.

 (2)、正确对待父母和学校的教育.    

(3)、要勇于运用法律武器保护自己的合法权益.   

 五、课堂小结:    

     请每位同学用一句话,概括今天所学的内容或说出你最大的感受.我想告诉大家的是我们处在一个法制逐步健全的法制化国家里,我们要用法律维护自己的权利不受侵害,当受到不法侵害后,应当运用法律武器维护自己的正当利益.希望同学们能走好青春的每一步,树立法治意识,做一个懂法,守法的好学生、好公民!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                                      2017级升学班

                                                  201755星期五


责任编辑:吾心归佛

相关文章

  • ·没有相关文章

相关专题

  • ·专题1信息无
  • ·专题2信息无